Крепость уз семейных: смотреть в одну сторону (Круглый стол)

1162

Редакция районной газеты «Заря» решила провести дискуссионный клуб
по теме «Нужно ли готовить детей к семейной жизни и как это практически делать». Количество разводов зашкаливает,
а матери становятся чужими для своих детей, бросают их. Можно ли препятствовать этому явлению, которое влечёт за собой шлейф проблем?
В разговоре участвовали Наталья Федосеева, учитель начальных классов Смоленской школы №2, Галина Стародубова, жительница села Смоленского, Регина Орлова, инспектор
по охране прав детей комитета по образованию и молодёжной политике Смоленского района, Наталья Каньшина, заведующая отделением социальной помощи комплексного центра социального обслуживания.

Г.Н. Стародубова:
— Моё детство прошло в селе Точильном. Родители не были знакомы тогда с теорией, но что завтра жизнь потребует от них, детей, когда они станут взрослыми, знали. Прежде всего прививали трудовые навыки, а ещё умение всё делать по дому, никакой работы не страшась. Сами трудились на производстве и дома и нас на это же настраивали. У нас с братом даже был график, когда и что делать каждому. А когда родители возвращались с работы, то контролировали сделанное. Так это вошло в привычку, что потом здорово помогло в жизни. Именно из детства мы вынесли важное и полезное для жизни. Думаю, что человеку, который многое умеет сам, твёрдо стоит на ногах, не в тягость семейная жизнь. Он не будет сваливать на кого-то груз домашних забот. Наверное, это тоже камень преткновения для многих молодых семей, хотя сейчас появилось много «умной» техники, которая облегчает домашний труд.

Р.А. Орлова:
— Раньше другое время было, семьи были более закрытыми, не было огласки, не принято было свои внутренние семейные проблемы выставлять напоказ, старшие прививали хорошие традиции, ходили в гости друг к другу, просто общались, а дети были всегда на глазах. Несмотря на занятость, родители больше их контролировали, вмешивались, если они вели себя не так, как положено, даже когда они создавали семьи. Сейчас другая роль родителей в семье, много соблазнов у тех, кто уезжает в город: развлекательные центры и ночные клубы. Да и телепередачи на что ориентируют? К тому же дети хорошо знают свои права. А вот обязанности… И зачастую ответы на свои вопросы они находят в интернете. А это большая свалка, которая прививает много негатива. И она учит жить. Только чему? Как-то незаметно такое лёгкое, западное отношение к семье, детям «перетекает» к нашим молодым, которые сами создают семьи.

Н.Н. Федосеева:
— Сейчас общепринято всё воспитание перекладывать на учителя, винить его во всех просчётах, касающихся личности ребёнка. Но так ли это? Ведь рядом с родителями он находится гораздо больше времени, он – их продолжение. Кто больше знает состояние его здоровья, привычки, характер? Сейчас некоторые родители ссылаются на занятость, на то, что зарабатывать на жизнь приходится вдали от дома, и получается, что они уклоняются от воспитания детей. Но ведь и раньше матери и отцы не имели возможность сидеть рядом с детьми, всегда были в поле, на ферме, в других учреждениях и на предприятиях. И всё-таки дети всегда находились в поле их зрения, особенно матерей. Как-то само собой получалось, что девочки играли в куклы, проходили в игре «курс» будущей молодой матери, баюкая и обнимая пупсиков и говорящих кукол, соревновались, кто лучше их оденет, кто больше любит. Барби сейчас не вызывает таких чувств: её не надо оберегать, заботиться о ней, лелеять, как было в нашем детстве. Значит, девочки уже чего-то недополучают в самом нежном возрасте. Как-то незаметно уже в младших классах всё внимание матерей переключается на одежду ребёнка, чтобы он был самым лучшим. Тяжело и болезненно переживается родителями, если он вдруг по каким-то параметрам оказывается не первым. Эгоизм прорастает в детях, и это не лучшим образом проявляется в их будущей семье. Уже не важно чужое мнение, его просто не существует, есть только я. Исход любого конфликта при таких составляющих понятен.

Н.А. Каньшина:
— При воспитании детей в нашей стране не принято обращаться к специалистам, психологам. Такова традиция. Обсудить семейную проблему где-то на лавочке можно, но обратиться к специалисту – ни в коем случае. А они есть и в нашем комплексном центре. Если вовремя открыть сюда дверь, то, может быть, и семейных проблем и конфликтов было бы меньше. Ведь из любого конфликта надо уметь выйти, а не доводить его до крайней точки кипения.

Н.Н. ФЕДОСЕЕВА:
— По мнению мудрых людей, любить — это не значит всё время смотреть друг на друга, но вот в одну сторону – обязательно. Но ведь супруги – разные люди со своими привычками, взглядами, установками на жизнь, как их воспитывали в родительских семьях. Всегда ли можно прийти к общему знаменателю? Мы с мужем старались брать своих детей туда, где бывали сами: в походе, на фестиваль авторской песни… Не пытались оставить их своим родителям. И ведь стремились не только быть рядом, но и наполнить общение духовностью, чаще разговаривать с ребёнком на разные темы, пробуждая интерес к окружающему миру, каждой травинке, обнимать его, прижимать к себе. Любознательность, интерес к жизни так и останется с ним, он её принесёт в свою семью. Научить ценить в жизни не только материальное, но и всё, что окружает, — тоже родительская обязанность. Многие потребительские взгляды на жизнь потом отрицательно скажутся на взаимоотношениях в их семьях, став критерием оценки вообще людей и своих половинок в частности. Какой уж тут лад в семье!

Участники дискуссионного клуба отметили, что телевидение, а особенно интернет, стали опасными для детей. Он развращает, даёт неправильные установки ребёнку, формирует искажённое представление о мире, в том числе о семье. Отечественные мультфильмы коренным образом отличаются от зарубежных. Если в наших осуждаются лень, зло, драчливость, подлость, то иностранные совсем другие. Чуждые ценности, касающиеся семьи, вползают в души наших детей.
Приглашённые в клуб говорили и о том, что нынешняя семья на семи ветрах. Зачастую брошенными остаются отцы, тогда как горе-матери устремляются в «свободное плавание», устраивают личную жизнь. Вот и «героиня» передачи «Пусть говорят» из Линёвского оставила ещё двух детей, которых воспитывает другая бабушка, ни разу не побывала в школе, где они учатся (её дочь — в классе Натальи Николаевны Федосеевой).
Женщине необходимо быть терпимой, мудрой, именно она организует внутреннюю жизнь семьи, ближе всего к детям. А модель семьи, в которой растёт и воспитывается ребёнок, — это, как правило, и его будущая семья. Организует он её по образу и подобию той, своей.
Развалу семьи способствуют причины материального плана: богатство звёзд берётся за образец, а его никогда не будет в сельской семье из глубинки.
Закончили разговор участники дискуссионного клуба на оптимистичной ноте: хороших семей всё-таки больше. Какие родители – такие и дети, а они всегда тянутся к матери. Это закон природы. Она и должна быть рядом. Раньше семья и школа были едины в своих требованиях, что также накладывало отпечаток на формирование личности ребёнка, его отношении к семье. Сейчас и школа порой не указ для семей. И это не может не вызывать тревоги.

Галина ТАРАН.


ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Please enter your comment!
Please enter your name here